4. Sprungbrett-Event der Zentralschweiz
Montag, 26. April 2010
Hotel Radisson, Luzern
Rückblick
Der Sprungbrett der Kantone LU NW OW SZ UR ZG fand bereits zum 4. Mal statt: Motivierte Studierende, engagierte UnternehmensvertreterInnen und eine tolle Atmosphäre. So erlebten wir den Sprungbrett-Event im Hotel Radisson Luzern!
9 Unternehmen aus der Zentralschweiz erarbeiteten mit 114 interessierten Studierenden von 12 verschiedenen Schulen Lösungsansätze für unternehmensspezifische Fragestellungen. Die TeilnehmerInnen beschäftigten sich mit folgenden Themen:
Nachhaltige Kundenbeziehung im B2B Bereich (Bucher Hydaulics) Herausforderungen eines CEO’s während einer Wirtschaftskrise (Calida) Unternehmensgründung (Convisa und IVE) Nachhaltige Entwicklung der Stromversorgung und Energieeffizienz (CKW und Siemens) Erarbeitung eines Sensorenkonzepts (CSEM) Umsatzsteigerung eines Webshops (Namics) und mögliche Verbesserungen des Dienstleistungssektors (Schindler)
Die Studierenden setzten sich zusammen mit den UnternehmensvertreterInnen mit diesen Themen auseinander und brachten ihr Ideen und Wissen ein. Die Chance des persönlichen Kennenlernens wurde durch die gemeinsame Erarbeitung des Themas und des interaktiven Umgangs erleichtert.
Mittags und nachmittags wurden an den Informationsständen die neu geknüpften Kontakte vertieft, indem über Möglichkeiten von Bachelor- & Master-Arbeiten, Trainee-Programmen und Einstiegsmöglichkeiten diskutiert wurde. Gleichzeitig nutzten viele TeilnehmerInnen auch die Gelegenheit mit mehreren Unternehmen in Kontakt zu treten.
So können wir auf einen gelungenen Tag in den Räumlichkeiten des Radisson Luzern zurückblicken. Es wurde intensiv diskutiert, persönliche Gespräche geführt, wichtige Kontakte geknüpft und Freundschaften geschlossen. Ein erfolgreicher Tag, an den mit vielen positiven Erinnerungen zurückgedacht werden kann.

| | REMO
Am Sprungbrett-Event habe ich Namics näher kennen gelernt und war sofort Feuer und Flamme! Diese Begeisterung spüre ich heute noch als Frontend Engineer bei Namics.
|
|